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【導讀】近期很多同學都在問教師編制難不難，為什么努力了那么久卻還是上不了岸，“其實考不上編制，不是你沒天賦，只是你不得其法而已!”下面就來聊一聊黑龍江教師考編如何提高分數?
說到底，成績不高仍然是因為知識點掌握的不夠牢固，知識點掌握牢固，后期通過刷題掌握答題技技巧，提高分數肯定是不成問題的;
拿教綜為例，很多人在這門學科最多會得到六七十分，復習多次，分數不能提高，原因是教綜的知識還沒有掌握，看著書覺得自己會了，事實上，合上書什么都不記得，做題一定不會做。
老師講知識點是按照科學記憶的規律講的，而且他會在不同的時間點反復提到知識點，引導我記憶知識點，這樣聽完一節課之后，通過反復講不同時間點的知識點來引導我記憶知識點，這樣聽完一節課之后，老師講知識點是按照科學記憶的規律講的，引導我回憶不同時間點的知識點。課堂上的知識點能記住一半以上，然后做章節練習鞏固，再記得更扎實，直到知識背得更扎實，做論文就能拿到基礎分，甚至更高，我當時聽完課程后，趕緊去做了一套教學真題，最終成績78分!
能達到78分已經是一個非常扎實的知識點，后續就是通過做題學習答題規律和套路，練習后的知識點記憶很容易提高分數，我的期末筆試達到88.5分，這是在學習知識點時記不起知識點的效果，一個事半功倍，一個事倍功半
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